Educação | Brincadeiras
Brincar ajuda no desenvolvimento cognitivo e processo criativo
Por Dani Pessôa
Imagem: Reprodução/Pinterest
As brincadeiras fazem parte da infância e de nossa história social e cultural. Algumas brincadeiras e brinquedos perduram para toda vida. Tornam-se folclóricas são passadas de geração em geração. Suas origens e etapas variam de acordo com o desenvolvimento do país e influências vivenciadas nas regiões.
As brincadeiras de roda são populares no Brasil. Entre elas a Ciranda, dança portuguesa realizada por adultos que sofreu adaptações e ganhou o público infantil. Através dela é dada a continuidade a sua importância folclórica.
No Brasil a amarelinha se popularizou rapidamente. Formada por nove blocos e semicírculos nas pontas , jogar uma pedrinha pulando o trajeto de 1 a 9 faz a diversão ser ainda maior. Esta brincadeira teve origem na França.
Antes mesmo do descobrimento do Brasil, para cultura indígena era comum usar uma trouxa de folha com pedras que eram amarradas a uma espiga de milho. Esta trouxa podia ser jogada de um lado para o outro recebendo assim o nome de peteca.
De origem Portuguesa a pipa era utilizada como sinalização desde antes de Cristo. Encarada somente como forma de diversão, ela voa através da força dos ventos e por uma corda pode-se controlar a altura.
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